• AGENDA

  • 09/22/2023

    Formation à la pratique philo

    Au vu du succès rencontré cette année par la formation à la pratique philo, le CLPS de Mons-Soignies a le plaisir de vous annoncer une 2e édition, ceci toujours en collaboration avec Picardie Laïque.

    Cette formation vous fera découvrir des méthodes et des dispositifs que vous pourrez utiliser avec les enfants et/ou les adultes afin de les amener à penser par eux-mêmes et avec les autres.

    Celle-ci s'adresse aux travailleurs de terrain souhaitant utiliser cette technique avec leurs bénéficiaires (enfants à partir de 5 ans, ados, adultes).

    Elle aura lieu durant 4 jours : les 22 et 23 février ainsi que les 21 et 22 mars 2024.

    Des sandwichs seront compris gratuitement pour les 4 jours.

    Étant donné le nombre limité de places disponibles, nous n'accepterons que 2 personnes maximum par institution.

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  • 09/22/2023

    Autoformation - Littératie en santé mentale à l’intention du personnel scolaire

    https://i0.wp.com/smho-smso.ca/wp-content/themes/School-Mental-Health-Ontario/library/images/logo.png?w=750&ssl=1Le fait d’augmenter nos connaissances augmente notre confiance et niveau de confort dans l’enseignement en matière de santé mentale. Vous avez probablement déjà entendu dire que les enseignants n'ont pas besoin d’être des professionnels de la santé mentale pour promouvoir la santé mentale des élèves – c'est vrai ! Toutefois, nous pouvons tous tirer des avantages tant sur le plan personnel que professionnel en renforçant nos connaissances en matière de santé mentale.

    Le cours autodidacte de littératie en santé mentale à l’intention du personnel scolaire, qui est offert en ligne par Santé mentale en milieu scolaire Ontario, est un excellent point de départ. Il s’agit d’un cours gratuit, disponible en ligne, conçu pour fournir au personnel enseignant des connaissances de base et des informations sur la santé mentale ainsi que des stratégies permettant d’améliorer la santé mentale des élèves ou encore des pratiques quotidiennes pouvant être utilisées dans divers contextes d’apprentissage. 

    Le cours a été élaboré par une équipe composée d’enseignants et de professionnels de la santé mentale, et par ce fait, convient bien à votre contexte. 

    Nous savons que les membres du personnel enseignant sont très occupés, alors, vous ne devez pas vous empresser d’y participer. Toutefois, si vous avez un moment, vous pouvez jeter un coup d’œil à ce cours afin de vous familiariser avec son contenu.

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  • 09/22/2023

    Autoformation - Écrans et médias : accompagner les familles vulnérables !

    https://i0.wp.com/eformation.media-animation.be/wp-content/uploads/2023/03/20231114_Visuels-media-parentalite-logos.jpg?resize=750%2C288&ssl=1Formez-vous pour mieux accompagner les parents au sujet des écrans ! 

    Quelle place prennent les écrans aujourd’hui dans les familles ? Quel est le rôle des parents ? Comment les sensibiliser à un accompagnement des pratiques numériques ? Vous accompagnez des adultes dits vulnérables ? Vous travaillez avec des parents ? Découvrez-notre module d’autoformation en ligne à réaliser en autonomie et qui vous apporte des éclairages théoriques, des pistes de réflexion et des ressources inspirantes.

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  • 09/22/2023

    Webinaire - Les médias et les parents vulnérables

    Quelle place prennent les écrans aujourd’hui dans les familles ? Quel est leur impact sur les relations parents-enfants ? Quel est le rôle des parents ?

    Sensibiliser les parents, d’autant plus ceux subissant une fracture numérique, culturelle ou sociale à l’accompagnement des pratiques numériques de leurs enfants n’est pas simple et pourtant nécessaire.

    Rejoignez en ligne l’équipe de Média Animation pour faire le plein de nouvelles ressources et d’idées qui touchent aux enjeux de médias et de parentalité !

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  • 09/22/2023

    Série de webinaires - La maternelle, c'est essentiel

    La maternelle, c'est essentiel - webinaires de sensibilisation | Koning BoudewijnstichtingDans le cadre du Pacte d’Excellence, la Fédération Wallonie Bruxelles et la Fondation Roi Baudouin collaborent afin de faire davantage connaître les leviers qui contribuent à améliorer la réussite scolaire de tous les élèves dès la maternelle et notamment de mieux prendre en compte les enfants issus de milieux précarisés et de la diversité.

    Vous êtes membres d’un PO, directeur.trice, formateur.trice, conseiller.ière au soutien et à l’accompagnement (CSA), DCO, DZ ou encore instituteur.trice, puériculteur.trice, accueillant.e, agent.e de CPMS, ou représentant.e d’une association de parents en école maternelle.

    Inscrivez-vous dès maintenant à l’un ou plusieurs des six webinaires de sensibilisation pour découvrir et expérimenter :

    • Les thématiques des dispositifs de formation « La maternelle, c’est essentiel » ;
    • Les films de sensibilisation réalisés à destination des équipes éducatives de l’école maternelle ;
    • Un canevas d’animation par thématique conçu pour être vécu en concertation d’équipe éducative.

    Les webinaires se tiennent du 06/12/2023 au 15/02/2024. Chacun aborde un ou plusieurs concepts, permet une mise en projet et propose un cadre à travailler en concertation.

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  • 09/22/2023

    Webinaire - Betternet Lab "L'éducation aux médias avant 6 ans, comment s'y prendre ?"

    Vous êtes enseignant.e du maternel ? Ou bien vous travaillez dans l'extra-scolaire avec des moins de 6 ans ? Vous souhaitez intégrer les écrans dans vos activités de manière créative ou ludique ? Vous voulez découvrir quelles en sont les potentialités éducatives ?  Rejoignez notre rencontre en ligne "Betternet Lab" ces jeudi 7 ou mercredi 13 décembre prochains pour échanger et vous inspirer avec d'autres profesionnel.les !

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  • 09/22/2023

    Formation - Internet et jeux vidéo

    Crésam — Global Early Adolescent StudyLes nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) soulèvent autant d’enthousiasme que d’inquiétudes.

    Parmi celles-ci, nous retrouvons les risques de dépendance, les « conduites à risques » des adolescents sur les réseaux sociaux, les questions relatives à la vie sexuelle et affective, etc.

    Le CRéSaM propose des cycles de formation dont le prochain débute en janvier 2024. Formation à la pratique philo.

    Inscriptions

  • 09/22/2023

    Formation - « La santé mentale des ados : des clés pour comprendre et agir à l’école »

    Crésam — Global Early Adolescent Study

    « Entre secret professionnel, devoir de discrétion et assistance à personne en danger, que faire de la parole d’un·e élève ? » Depuis plusieurs années, le CRéSaM a réalisé différents travaux sur la santé mentale des jeunes. Un constat important est que les professionnels se sentent bien souvent démunis face à un élève en difficulté sur le plan de la santé mentale.

    Le CRéSaM souhaite apporter sa pierre à l’édifice et passe à l’action en proposant des espaces de formation aux professionnels de l’enseignement.

    Inscriptions

  • 09/22/2023

    Journée de sensibilisation - Le bien-être des jeunes par l’approche des compétences psychosociales

    Au programme

    • L’approche des compétence psychosociales (CPS) et son importance pour le bien-être des jeunes
    • La méthodologie des ateliers CPS
    • La place et le rôle de l’intervenant éducatif dans le renforcement des CPS

    Les journées seront participatives et expérientielles afin de faire le lien avec les différentes réalités de travail, de susciter la réflexion et de favoriser les échanges entre participants.

    Public cibles

    Tous les acteurs de terrain ont un rôle essentiel à jouer !

    Enseignants, directeurs d’école, éducateurs, animateurs, travailleurs sociaux, infirmiers, bénévoles…

    Date et infos pratiques

    Il reste encore 3 journées programmées jusque fin 2023, en Wallonie et à Bruxelles :

    14 novembre à Bastogne

    21 novembre à Liège

    5 décembre à Bruxelles

    Inscriptions

  • Nov 28, 2022

    RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

  • Nov 28, 2022

    Aménager une classe flexible : un nouveau guide pour les équipes-écoles

    100degres-logoVous avez entendu parler du concept de classe flexible, mais vous manquez d’informations pour passer à l’action ? Fruit d’un travail collaboratif exemplaire, un tout nouveau guide d’implantation est désormais à votre disposition. Ce document de référence, qui s’adresse à tous les acteurs et actrices du milieu scolaire, explique pourquoi et comment mettre en place une classe flexible.

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  • Nov 28, 2022

    Dossier pédagogique – Les jeux olympiques aux couleurs des élèves

    Le sport possède des valeurs éducatives reconnues et peut être un puissant vecteur d’intégration sociale. Il doit permettre de favoriser la citoyenneté, la responsabilité, l’autonomie, la sécurité, la solidarité et la santé.

    L’organisation des futurs Jeux Olympiques à Paris est une très belle opportunité pour faire découvrir à nos jeunes athlètes les valeurs olympiques (excellence, amitié, respect). L’enseignement scolaire représente un véritable terrain d’expression pour celles-ci. Ce dossier s’adresse aux enseignants et élèves de la 1ère à la 6ème primaire.

    Les valeurs olympiques sont le fil rouge de ce dossier. Tout au long de celui-ci, vous serez encouragé à mettre en action toutes ces belles valeurs.

    Ce dossier vous permettra également de vous engager dans un projet pluridisciplinaire. En plus des activités sportives proposées, un travail en classe sera nécessaire pour mener à bien ce projet. L’intention est de favoriser le travail collaboratif !

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  • Nov 28, 2022

    Stopharcèlement.eu – Site web

    L’association Theracommuni encourage les acteurs scolaires à travailler la thématique du harcèlement et ainsi à accompagner les enfants, les jeunes à grandir vers plus de maturité.

    Que peux-ton y trouver ?

    • Des affiches et flyers gratuits, envoyés sur commande ;
    • Un jeu vidéo éducatif en ligne et gratuit : Géant-game ;
    • Une page en ligne pour vous aider à prendre en charge une plainte de harcèlement ;
    • GSM en bois avec un jeu « Un jour, une question » ;
    • Des services complémentaires qui seront facturés : conférences, ateliers en classes primaires et secondaires, accompagnement pour la prise en charge d’une plainte de harcèlement, formations des profs (primaires et secondaires) et des agents de centre PMS.

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  • Nov 28, 2022

    Jeu éducatif - Buzz out La course aux likes

    https://i0.wp.com/media-animation.be/IMG/logo/microsoftteams-image.png.jpg?resize=750%2C422&ssl=1BUZZ OUT est un jeu éducatif dans lequel joueurs et joueuses sont confronté·es à un enjeu de taille : accroître leur visibilité sur un nouveau réseau social en menant une stratégie éditoriale sans failles, adaptée à leur profil. Quelles publications relayer sur son mur ? Comment jongler avec les algorithmes et les « tendances » pour faire pleuvoir les likes ?

     Une partie de BUZZ OUT, c’est l’occasion de mettre en débat ces pratiques devenues banales : scroller sur un fil d’actu, liker, partager ou publier. Alors, on distribue les cartes ?

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  • Nov 28, 2022

    Participez au Radio des bois tour 2023 avec votre école !

    Participez avec vos élèves au Radio des Bois Tour, en tournée dans les  écoles ! - WBEVous êtes enseignant·e en 3, 4, 5 ou 6ème primaires ? Vous avez envie de sensibiliser vos élèves à la nature de manière amusante et engageante ?

    A l'heure des grands changements climatiques, l'ASBL Lézards Cyniques et La Ferme du Biéreau, en partenariat avec le WWF, ont trouvé essentiel d'offrir aux écoles des séances ludiques, musicales et interactives de sensibilisation aux enjeux environnementaux : le Radio des bois tour 2023.

    Portant sur des thèmes aussi brûlants que la déforestation, le réchauffement climatique, la biodiversité, la disparition de nombreuses d’espèces animales, la pollution, etc., le Radio des bois tour entend donner, à l'issue des séances, des clefs d'actions concrètes aux enfants de manière positive et constructive, sans être anxiogènes. Ces séances musicales seront assurées par deux chanteurs-comédiens-animateurs qui, en plus d’interpréter les chansons, interagissent avec les enfants de manière amusante et dynamique.

    La tournée du Radio des bois tour 2023 aura lieu entre le 6 novembre 2023 et le 22 décembre 2023 (fin des cours du 1er semestre) et, sera peut-être prolongé début 2024.

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  • Nov 28, 2022

    Site web - Pile-poils

    https://i0.wp.com/pile-poils.be/wp-content/uploads/2023/02/Illustration_Principale_PILE-POILS-1024x953.webp?resize=203%2C189&ssl=1L’équipe de l’AMO l’Etincelle constate que certains jeunes abordent leur puberté en manquant d’info, ce qui peut créer chez eux du stress et de l’inquiétude.

    Le projet Pile-Poils a pour objectif de donner une info, simple, juste et accessible à chaque jeune qui se pose des questions sur la puberté.

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  • Nov 28, 2022

    Site web – ressourceselections.be

    Pourquoi ce site?

    Avec des élections à tous les niveaux de pouvoir, l’année 2024 sera déterminante pour notre démocratie. De plus, pour la première fois les jeunes de 16 et 17 ans pourront voter pour le Parlement européen. Mais comment? Pourquoi? Pour qui? Est-ce vraiment nécessaire, voire utile?

    Les jeunes et les professionnel·le·s  de l’éducation sont en demande d’informations et de ressources fiables et de qualité. Des contenus informatifs existent et peuvent répondre à leurs besoins. Mais il n’existe pas d’espace où ils sont tous centralisés, ce qui peut empêcher les jeunes et les professionnel·le·s  de l’éducation de s’informer et d’informer sur ces enjeux.

    Pour cette raison, le Forum des Jeunes*, en collaboration avec des organisations du secteur jeunesse et de l’éducation permanente, a décidé de rassembler et de répertorier sur ce site les ressources existantes en Fédération Wallonie-Bruxelles. En quelques clics et en choisissant la rubrique qui vous intéresse, vous pourrez découvrir rapidement ce  que vous recherchez.

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  • Nov 28, 2022

    @h Social - Un jeu de prévention pour un usage raisonnable des réseaux sociaux

    https://i0.wp.com/www.pipsa.be/uploads/outils/outil_2139614260/ah-social-nv-200x200.jpg?resize=200%2C200&ssl=1Dans @h Social, les participants sont invités à gérer le profil d’un personnage sur les réseaux sociaux. Ils devront être les premiers à atteindre la barre symbolique du million d’abonnés en publiant différents contenus… mais ils devront veiller à maintenir un certain degré de prudence sous peine de voir leur compte disparaître. Sans compter que les autres participants pourront également publier sur leur profil, et que quelques événements inattendus pourront venir pimenter la partie.

    Thématiques abordées : e-réputation, identité numérique, cyberharcèlement, cybersexisme, usurpation d'identité, données personelles, sécurité, écologie numérique, droit, bonnes pratiques, captologie, mécanisme de l'attention, culture générale.

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  • Nov 28, 2022

    BD - #M’harcèle PAS !

    « #M’harcèle PAS ! » est une bande dessinée réalisée dans le cadre d’un projet global de prévention et de lutte contre le harcèlement scolaire, menée par le centre Infor Jeunes Brabant wallon et enrichi grâce à la participation de nombreux jeunes, parents et professionnels du secteur de la jeunesse.

    Cette BD a été créée dans l’objectif d’informer les jeunes, les professionnels ainsi que les parents et proches sur la thématique du harcèlement. Elle découle d’un projet global réalisé avec différents partenaires.

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  • Nov 28, 2022

    Tous à vélo - Apprendre à rouler à vélo dès la 4e primaire

    https://i0.wp.com/www.frsel.be/IMG/png/tav2023.png?resize=275%2C223&ssl=1

    Cette activité « clé sur porte » proposée par la FRSEL (Fédération Royale Sportive de l’Enseignement Libre) concerne les élèves de 4ème, 5ème et 6ème primaire de tous les réseaux d’enseignement. Elle a pour objectif principal l’apprentissage du vélo, de la base au perfectionnement. En d’autres termes, il s’agit de transmettre aux enfants toutes les techniques et habiletés nécessaires à la pratique du vélo tout en leur inculquant les notions élémentaires de sécurité, selon la devise « Se dépenser, en toute sécurité ! ».

    L’encadrement et tout le matériel (vélos, casques, charlottes, matériel pédagogique, etc.) sont fournis par l’organisateur.

    En complément pédagogique, deux dossiers de travail sont disponibles gratuitement :

    – "Tous à vélo"

    – "En route ! Je roule à vélo en toute sécurité", plus axé sur la sécurité routière

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  • Nov 28, 2022

    Vélo kids - Apprendre à rouler à vélo dès la maternelle

    https://i0.wp.com/www.frsel.be/IMG/png/tav2023.png?resize=268%2C217&ssl=1Cette activité « clé sur porte » proposée par la FRSEL (Fédération Royale Sportive de l’Enseignement Libre) s’adresse aux enfants de 2ème et de 3ème maternelle (et 1ère primaire).

    Une équipe se rend dans votre école avec tout le matériel nécessaire (draisiennes, vélos avec et sans pédales, vélos avec ou sans roues stabilisatrices, casques, charlottes, matériel pédagogique, etc.) et se charge de l’animation.

    Un dossier de travail complète cet apprentissage : "Vélo kids : apprendre à rouler à vélo à l’école maternelle" est téléchargeable gratuitement. Il comprend notamment des fiches d’exercices que vous pourrez compléter en classe.

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  • Nov 28, 2022

    Les ateliers de la pensée joueuse

    Les ateliers de la pensée joueuse proposent une animation éducative alliant jeu théâtral et discussion philosophique à partir de dessins qui mettent en scène des situations que les enfants s’approprient en jouant et en pensant ensemble, en traversant tous les rôles en scène.

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  • Nov 28, 2022

    Jeu : 9 demi-jours chrono

    Jeu : "9 demi-jours chrono"Très impliqués dans la lutte contre le décrochage scolaire, les travailleurs sociaux de Pôle Enfance et Adolescence de l’ISSPC et le service AMO "Pavillon J" ont répondu à l’appel à projet de la fédération Wallonie-Bruxelles en développant le jeu de société " 9 demi-jours chrono" en référence au nombre de jour d’absence injustifiée que peut bénéficier un élève le temps d’une année scolaire.

    À travers ce jeu, les élèves discutent entre eux sur l’importance de la scolarité et les solutions qu’ils peuvent trouver en cas de difficultés.

    9 demi-jours chrono" est un réel outil pédagogique pour les professeurs, il aide à bien conscientiser les jeunes sur la problématique du décrochage scolaire. Le jeu peut se faire dans les établissements scolaires ou institutions de jeunes.

    Cinquante exemplaires de cet outil pédagogie seront mis à disposition des institutions et organismes amenées à travailler avec des jeunes. Une version Android du jeu est également disponible sur smartphone ou tablette.

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  • Nov 28, 2022

    Symbioses 138 : "Insectes et autres petites bêtes : changer notre regard"

    Ce dossier de SYMBIOSES met le focus sur ces petites bêtes et nos interrelations avec elles. Il se penche sur leur inquiétant déclin, ses causes et conséquences. Mais aussi sur la peur ou le dégoût que certaines espèces nous inspirent.

    Il raconte comment des enseignant·es, des animateurs et animatrices invitent petit·es et grand·es à découvrir leur grande diversité, à s’émerveiller, à chasser les idées reçues, à se rapprocher de ces petits animaux, et à les protéger.

    Des pistes d’activités pédagogiques à réaliser avec un groupe, mais aussi une sélection d’outils et d‘adresses utiles complètent ces témoignages et analyses. Pour nous aider à porter un regard éclairé sur ce micro-monde.

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  • Nov 28, 2022

    Apprentis citoyens - Organisation de débat dans les écoles

    https://i0.wp.com/apprentiscitoyens.be/wp-content/uploads/2021/11/cropped-logo-AC-fond-blanc-3.png?resize=182%2C163&ssl=1La plateforme « Apprentis Citoyens » propose aux élèves du 3ème degré de l’enseignement secondaire de rencontrer et d’échanger avec de jeunes représentants (non professionnels) des six organisations de jeunesses politiques agrées par la Fédération Wallonie-Bruxelles (COMAC, DéFI Jeunes, écolo j, Génération engagée, Jeunes MR et le Mouvement des jeunes socialistes).

    Les objectifs de la plateforme sont multiples : informer les jeunes, susciter le débat, conscientiser à la citoyenneté, développer un sens critique, fournir des pistes pour découvrir le monde politique et lutter contre les radicalismes violents. Concrètement, « Apprentis Citoyens » intervient dans les écoles à la demande des enseignants, des directions, des éducateurs ou des élèves. Toutefois, l’accord de la direction est indispensable pour finaliser l’organisation du débat. Une fois la date déterminée en concertation avec l’établissement scolaire et la plateforme, les représentants des organisations de jeunesses politiques se rendront dans l’école afin de débattre des grands sujets de sociétés.

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  • Nov 28, 2022

    Atelier climatique : dans la peau d'un scientifique (10 - 14 ans)

    Dans cet atelier, organisé en collaboration avec des climatologues de l'Université de Liège, les élèves se prépareront à devenir de véritables expert·e·s du climat !

    Grâce à des expériences scientifiques, ils découvriront les causes du changement climatique et son impact sur la planète.

    Bref, un atelier interactif et ludique sur un sujet brûlant !

    En collaboration avec le Service public fédéral Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire et Environnement.

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  • Nov 28, 2022

    Découvrez tout sur l'alimentation durable ! (15 ans et +)

    AccueilQuel est le lien entre la déforestation de la forêt amazonienne et la nourriture dans nos assiettes ? Quel impact nos habitudes alimentaires ont-elles sur la biodiversité et le changement climatique ?

    Les élèves le découvriront au cours de cet atelier interactif.

  • Nov 28, 2022

    Ma cour : un monde de plaisir !

    https://i0.wp.com/publications.msss.gouv.qc.ca/msss/images/img_fiches/17-289-02W.jpg?w=750&ssl=1« Ma cour : un monde de plaisir ! » est un guide pour l’encadrement, l’aménagement, l’organisation et l’animation de la cour de l’école. Ce dernier propose une démarche pour mettre en place une cour d’école active, sécuritaire et animée. L'amélioration de l'aménagement, de l'encadrement, de l'animation et de l'organisation de la cour d'école peut contribuer à favoriser la pratique d'activités physiques chez les élèves, réduire la violence et l'intimidation et diminuer les risques de blessures. Le guide s'adresse aux écoles primaires, plus spécifiquement aux directions, au personnel enseignant et non enseignant, au personnel du service de garde ainsi qu’aux parents.

    Télécharger le guide ici

    Découvrez également d’autres piste pour améliorer le temps de récré ici ;

  • Nov 28, 2022

    Opération « Ouvrir Mon Quotidien Papier »

    https://i0.wp.com/www.lapresse.be/wp-content/uploads/2023/06/logo_site-150x150.png?resize=150%2C150&ssl=1Chaque année, l’opération « Ouvrir Mon Quotidien Papier », à l’initiative de « LA PRESSE.be », permet aux écoles de bénéficier de la presse quotidienne papier gratuitement.

    Les inscriptions à l’opération pour l’année scolaire 2023-2024 ont démarré. Inscrivez-vous au plus vite sur la page de  La Presse.be pour profiter des journaux durant toute l’année scolaire 2023-2024 !

    Cette opération, organisée avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et du Conseil Supérieur de l’éducation aux médias (CSEM), est ouverte à l’ensemble des établissements primaires et secondaires, toutes formes d’enseignement et tous réseaux confondus, mais aussi aux personnes responsables d’activités d’éducation aux médias dans d’autres institutions (CEFA, internat, bibliothèque, organisation de jeunesse, …) et à leur public de jeunes en âge de fréquenter l’enseignement primaire ou secondaire.

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  • Nov 28, 2022

    Accompagner le développement des compétences psychosociales des 0-6 ans

    https://ireps-ara.org/actualite/action_dl.asp?action=999&idz=8f3a9926040ae1f8f28f05af1b507969Cette synthèse d'expériences offre des savoirs d’intervention utiles à la pratique pour travailler les compétences psychosociales avec les plus petits.

    Elle s’adresse aux professionnels de la petite enfance et se concentre en particulier sur les compétences émotionnelles (comme comprendre les émotions, les exprimer).

    Issue de savoirs professionnels accompagnés par des éléments de littérature, elle est le résultat du recueil d’expériences de professionnels intervenant sur la ville de Gerzat (Puy-de-Dôme) auprès des enfants de 0 à 6 ans.

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  • Nov 28, 2022

    Découvrez tout sur l'alimentation durable !

    Accueil

    Quel est le lien entre la déforestation de la forêt amazonienne et la nourriture dans nos assiettes ? Quel impact nos habitudes alimentaires ont-elles sur la biodiversité et le changement climatique ? Les élèves de 15 ans et plus le découvriront au cours de cet atelier interactif.

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  • Nov 28, 2022

    Les ateliers de GoodPlanet

    Logo Good planet.be

    À petits pas dans notre quartier

    Faire découvrir l’univers de la mobilité et les premières règles du piéton… une initiative proposée aux tout petits dès la 2e maternelle.

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    GoodCook

    Des enfants qui sentent, coupent, goûtent, touchent… ce sont des enfants qui seront curieux de découvrir les légumes et les fruits locaux et de saison. Mmmmh !

    Animation pour les élèves du 3e degré du primaire.

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    Le cycle de vie de mon GSM

    Organisez une animation ludique sur le cycle de vie des GSM, sensibilisez vos élèves à l’économie circulaire et organisez une collecte de GSM usagés au sein de votre établissement.

    Animation et collecte pour les écoles primaires.

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    Chasse aux matières premières

    Pouvons-nous évoluer vers un cycle plus durable de nos appareils électriques et GSM ? Proposez à vos élèves de suivre une animation dédiée aux matières premières, à l’exploitation minière et à l’économie circulaire.

    Animation pour les écoles secondaires.

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    Climate School Workshop

    Comprendre les causes et conséquences du changement climatique, réfléchir ensemble aux solutions, … le tout de manière ludique et collective.

    Animation pour les élèves de la 3ème à la 6ème secondaire.

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    Coach Climat

    Une société bas carbone d’ici à 2050. Comment vos élèves peuvent-ils relever le défi ? Invitez un coach climat en classe et découvrez l’outil interactif My 2050. Pour les élèves à partir de la 4e secondaire.

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  • Nov 28, 2022

    Éducation aux médias et tronc commun – Activités pédagogiques à vivre en P1-P2

    Dans le cadre de l’entrée en vigueur de nouveaux référentiels disciplinaires en P1 P2, le CSEM vous invite à découvrir des pistes pédagogiques d’éducation aux médias à vivre en classe.

    Ce nouvel outil du CSEM propose des activités d’analyse et de production médiatiques prenant appui sur les attendus des nouveaux référentiels dans une brochure que nous avons voulu souple et modulable. Elles pourront compléter des activités déjà menées en classe et sont adaptables par chaque enseignant·e en fonction des objectifs qu’il·elle poursuit, des moyens et du temps dont il·elle dispose. Chaque fiche renvoie aux attendus disciplinaires concernés par l’activité.

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  • Nov 28, 2022

    Animations de sensibilisation AVIQ

    Logo AVIQL’AVIQ propose également des animations de sensibilisation pour les écoles. Les ateliers sont conçus selon l’âge des enfants et sont modulables en fonction des désidératas du professeur et du thème qu’il souhaite travailler. Il est demandé au professeur de préparer la journée au préalable avec sa classe. Des supports (JDE, dessins animés, livres du Centre de Documentation de l’AVIQ…) sont proposés au professeur. Des valisettes pédagogiques adaptées à l’âge des élèves sont également disponibles.

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  • Nov 28, 2022

    Quand on te fait du mal – Informations sur les violences et leurs conséquences

    Ce livret fournit aux enfants (de la maternelle au 1er degré du primaire) des informations claires et simples sur les violences qu’ils peuvent vivre ou avoir vécu sans souvent pouvoir les identifier, les penser, les nommer, les comprendre ni même les partager avec des adultes ; mais aussi sur les conséquences de celles-ci.

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  • Nov 28, 2022

    Vidéo & jeu sur la biodiversité ! (6-14 ans)

    AccueilPartez en voyage avec Tam, le tamanoir, dans une deuxième vidéo éducative pour découvrir les raisons du déclin de la biodiversité. De la pollution plastique au changement climatique, nous découvrons quelles sont les conséquences pour de nombreux animaux. Mais heureusement, nous découvrons aussi de nombreuses solutions !

    Le jeu "biodiversité en cascade" est un jeu interactif composé d'un grand poster et de cartes téléchargeables gratuitement.

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  • Nov 28, 2022

    Le Monde en classe

    Vous êtes instituteur ou institutrice ? Éveillez vos élèves à la citoyenneté mondiale et solidaire en découvrant chaque semestre un autre coin du monde, et une nouvelle thématique ! Rédigé avec l’appui d’enseignants, et pour des enseignants, Le Monde en classe vous offre un excellent support pour susciter cet éveil de la 1e à la 6e année primaire.

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  • Nov 28, 2022

    Fanny, c’est moi, un outil d’animation EVRAS

    « Fanny, c’est moi » est un outil de sensibilisation autour du Revenge Porn (ou Porno-divulgation) réalisé par le centre de planning familial de Soignies avec la collaboration du CRIH. Il se compose d’une courte vidéo à regarder avec des élèves (à partir de la 2ème ou 3ème secondaire) et d’un carnet pédagogique qui permettra aux adultes animant le débat d’amener les bonnes informations aux élèves.

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  • Nov 28, 2022

    L'éducation aux médias dans les référentiels du Tronc Commun

    À la demande du Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles, le CSEM a élaboré un document visant à identifier les contenus et attendus relatifs à l’éducation aux médias dans les différents référentiels disciplinaires. Ce document, réalisé par un groupe de travail constitué de membres du Conseil supérieur de l’éducation aux médias et issus notamment des différents réseaux d’enseignement en Communauté française, a été adopté par le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles en juin 2022, dans la foulée du vote des référentiels du Tronc commun.

    Intitulé « L'éducation aux médias dans les référentiels du Tronc Commun », il est structuré d’une part par années et d’autre part, par thématiques (d'éducation aux médias) afin de répondre adéquatement aux besoins de chaque enseignant. Il permet donc de donner une visibilité à une approche structurée de l’éducation aux médias tout au long du tronc commun tel qu’il est porté par ses référentiels.

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  • CONFÉRENCE(S)/ WEBINAIRES /FORMATIONS

  • APPEL(S) À PROJETS

  • Concours Journée Olympique (AFFSS-COIB-UYG)

    Par ce concours, l’Association des fédérations francophones du sport scolaire (AFFSS), le Comité Olympique et Interfédéral Belge (COIB) et l’Urban Youth Game (UYG) proposent de mettre en évidence les valeurs olympiques.

    Il vous suffira de leurs envoyer :

    Un petit compte rendu de votre journée olympique (présentation écrite des valeurs olympiques que vous aurez mises en évidence lors de cette journée) ;

    Des photos, vidéos, affiches, mascotte... de votre activité ;

    Ce concours se déroulera du 18/09/2023 au 29/02/2024. Ensuite un jury composé de l’AFFSS, de l’UYG et du COIB se réunira pour attribuer les prix aux meilleurs projets en fonction des critères suivants : originalité, challenge sportif, lien avec les valeurs olympiques et lien avec le handisport.

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  • Appel aux enseignants et enseignantes : Participez à l’enquête #Génération2024

    https://i0.wp.com/generation2024.be/wp-content/uploads/2023/06/GEN2024_BANNER_ACCUEIL-1024x503.png?resize=328%2C161&ssl=1Que font les jeunes devant les écrans ? Combien de temps y consacrent-ils ? Comment investissent-ils les réseaux sociaux ? Comment perçoivent-ils l’information en ligne ? Sont-ils fréquemment confrontés à des problématiques de cyberharcèlement ou de drague indésirée ?
    L’enquête #Génération2024 a pour objectif de répondre à ces questions en explorant via un questionnaire les usages des jeunes des écrans, et ce, afin de développer des stratégies éducatives pertinentes et adaptées aux enjeux numériques actuels.
    Vous êtes enseignant du primaire ou du secondaire ordinaire ? Nous avons besoin de vous ! Nous recherchons des enseignants volontaires pour la mise en œuvre du questionnaire d’enquête dans leur(s) classe(s) entre septembre et novembre 2023.

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  • À Films Ouverts : Le concours 2024 est lancé !

    Les questions de racisme et d’intolérance vous interpellent ? Vous avez envie de mettre en avant une vision positive de l’interculturalité ? Alors, exprimez-vous en participant à la 18ème édition du concours "À Films Ouverts" pour peut-être assister à la projection de votre film à travers la Wallonie et Bruxelles du 8 au 24 mars 2024. Pour vous lancer dans l'aventure audiovisuelle sur ces enjeux, Média Animation vous propose des ateliers gratuits et des ressources.

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  • Nouvel appel à projet Design for Change 2023-2024

    Et si les enfants imaginaient des solutions pour un monde plus juste et durable?

    Vous êtes instituteur·trice, éducateur·trice, professeur·e de morale ou de philosophie et citoyenneté ? Vous souhaitez impliquer vos élèves de primaire dans un projet éco-citoyen collectif qui développera leurs compétences citoyennes, émotionnelles et transversales? Inscrivez votre classe à l'appel à projets Design for Change 2023-2024! Nous vous outillons, vous formons à une méthode de pédagogie active ludique et structurée, et vous accompagnons tout au long de l'aventure.

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  • Appel à projet pédagogique - Projet PACTE

    ©PacteL’objectif du projet est d’aider au développement des actions d’éducation à la transition écologique et sociale, en créant des ressources facilitant le travail des pédagogues et en développant des outils éducatifs et gratuits à destination des élèves âgé·es de 9 à 12 ans.

    La malle pédagogique permettra d’aborder en classe, ainsi qu’en animation, les enjeux de la transition écologique à travers six grandes thématiques : l’écocitoyenneté, la santé et l’environnement, la biodiversité, la consommation et la production responsable, le climat et l’eau. Personnel enseignant, éducatrices et éducateurs, élèves, enfants et jeunes ados ainsi que les actrices et acteurs de l’éducation populaire seront les destinataires privilégiés de cet outil unique. Ainsi, pas moins de 180 malles – des ressources gratuites, simples et duplicables – seront diffusées à travers la France, l’Italie et la Belgique en octobre 2024.

    Date limite de souscription : 1er janvier 2024

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  • Nov 28, 2022

    CAMPAGNE(S) DE SENSIBILISATION

  • Nov 28, 2022

    Affiches et flyers gratuits pour lutter contre le harcèlement

    L’association Theracommuni lance sa campagne d’affichage 2023-2024 avec pour thème :

    « LA CONSTRUCTION DE PERSONNALITE » et ce, dans l’univers impitoyable du harcèlement.

    Sur les affiches, les victimes sont représentées comme des géants pour leur rendre leur propre pouvoir. C’est de leur vie, de leur personnalité dont il est question.

    Les harceleur.ses sont représenté.es en plus petits mais beaucoup plus nombreux. Ils sont acteurs, spectateurs, … Ils/elles impactent la vie d’autrui.

    Ces affiches représentent ainsi les émotions ressenties par la victime de harcèlement et comment s’en protéger sans tomber dans l’agressivité. Une personne harcelée peut devenir harceleur.se et vice-versa… Ce n’est pas le but recherché.

    « Libre du regard des autres, aime-toi », « envers et contre tout, construis », « toi seul sais qui tu es » offrent donc des pistes pour se sentir libre d’être comme on est et de construire sa personnalité malgré les difficultés liées au harcèlement.

    C’est cela le plus important : tu es magnifique, tu as le droit d’être toi-même, sans te justifier, ni être enfermé.e dans des cases, ni devoir plaire aux autres !

    15 affiches (5 exemplaires des 3 affiches) et 150 flyers sont offerts (frais de port compris) aux établissements scolaires, centres PMS, AMO, clubs de sports, associations qui en font la demande en ligne.

    Les affiches sont accompagnées d’une fiche pédagogique.

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  • Nov 28, 2022

    Sensibilisation sur la question du doute vis-à-vis des médias

    Média Animation et Mediawijs proposent une campagne de sensibilisation sur la question du doute vis à vis des médias : fake news, informations traditionnelles : comment gérer le doute face aux médias ? Comment réagir face à une nouvelle anxiogène ? Découvrez leurs conseils et méthodes pour douter efficacement !

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  • Nov 28, 2022

    Campagne de sensibilisation aux mesures de prévention contre les infections respiratoires

    https://i0.wp.com/ediwall.wallonie.be/storage.file/affiche-protege-toi-et-protege-les-autres-contre-le-virus-gestes-protecteurs-version-enfant-2023-uniquement-numerique_550_550-178645.jpg?resize=187%2C264&ssl=1La saison automnale est propice à une recrudescence des maladies à infections respiratoires, comme la grippe et la Covid. Pour sensibiliser le plus grand nombre aux mesures de prévention, les différentes entités fédérées et le fédéral se sont associés pour créer une campagne de communication commune intitulée « Conseils pour lutter contre les infections respiratoires ».

    La campagne se compose de 2 affiches. Une est  à destination des adultes et l’autre est composée de messages simples et de dessins ludiques pour être assimilée par les enfants.

  • Nov 28, 2022

    « Lire avant utilisation » : la campagne pour sensibiliser les enfants aux dangers des produits chimiques ménagers

    Plus de 10.000 accidents domestiques impliquant des produits chimiques sont recensés chaque année. Et la moitié concernent les enfants. En collaboration avec le centre Antipoisons, le SPF Santé publique a lancé, il y a quelques années, la campagne de sensibilisation « Lire avant utilisation ». Cette année, elle cible le secteur scolaire. En tant qu’enseignant et enseignante, vous souhaitez jouer un rôle dans la prévention des accidents impliquant des produits chimiques ? La campagne offre tout le matériel nécessaire pour mener à bien cette mission.

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  • Nov 28, 2022

    Stand up for Climate

    Vous avez envie de participer à l’action 2023 avec votre école, maison de jeunes, association, quartier, mouvement de jeunesse… ?

    Cette année, la fameuse action « Stand Up for Climate » aura lieu le vendredi 1er décembre, deux jours avant la grande marche pour le climat du 3 décembre ! Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire à l’action afin de recevoir en primeur les infos et ressources nécessaires pour vous mobiliser pour le climat. On compte sur vous pour faire du bruit ! 

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  • Nov 28, 2022

    GoodPlanet challenges 2023-2024

    https://i0.wp.com/www.goodplanet.be/goodplanetchallenges/images/GPC_Banner-ToolBox-FR.png?w=750&ssl=1

    6 fois par an, GoodPLanet met chacun·e au défi de faire la différence en participant à des actions simples et ludiques. Les thématiques ? La mobilité active, l’alimentation locale et de saison, le zéro déchet, l’énergie, l’eau et la reconnexion avec la nature.

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  • Nov 28, 2022

    Semez une prairie fleurie près de votre école

    Votre école aimerait aider les abeilles ? Inscrivez-vous et semez une prairie fleurie dans votre quartier avec vos élèves dans le cadre du projet “Abeille de mon cœur” : Vous enseignez en primaire ou au 1er degré du secondaire et vous voulez mener un chouette projet avec vos élèves ? Semez une prairie fleurie à proximité de votre école pour attirer et aider les abeilles. Pourquoi ? Sans les abeilles, l’homme ne vivrait que 4 ans, 84% de nos cultures agricoles européennes dépendent des insectes pollinisateurs. Depuis les années 1980, pas moins de 70 % de nos fleurs sauvages ont disparu de nos champs.

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  • Nov 28, 2022

    Que faire en cas d’inquiétude d’une situation de maltraitance infantile ?

    https://i0.wp.com/www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/yapaka.png?w=750&ssl=1Tous les professionnels de l'enfance peuvent un jour se trouver en proie à des inquiétudes par rapport à un enfant. En cas de doute d'une situation de maltraitance, il est important de ne pas rester seul, d'en parler. Cette affiche rappelle les éléments auxquels porter attention et le réseau à qui s'adresser.

    Télécharger l'affiche

  • Nov 28, 2022

    Ne laissons pas les écrans faire écran

    https://i0.wp.com/www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/yapaka.png?w=750&ssl=1Yapaka, la Cellule de Coordination de l'Aide aux Enfants victimes de Maltraitance de la Fédération Wallonie-Bruxelles vient de lancer une campagne pour sensibiliser à la place des écrans dans les relations parents-enfants.

    Cette campagne, intitulée "Ne laissons pas les écrans faire écran", donne des repères, âge par âge, au fil du développement de l’enfant, pour penser la place à réserver aux écrans dans nos environnements familiaux afin de ne pas laisser les écrans faire écran, particulièrement lors de moments fondateurs du lien parent-enfant tels l’allaitement, le bain, le change, le coucher…

    Loin de culpabiliser les parents, au travers de spots TV et d’affiches, la campagne valorise le plaisir de moments partagés en famille sans la distance que peuvent créer les écrans individuels.  

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